子どもの動きで気持ちがわかるようになる！

このページでお話しする内容

 

子どもの絵を見て、上手かまだ絵になっていないと
上手い下手、しっかり描けているかまだぐちゃぐちゃかを
見てしまう大人はたくさんいます。

 

 

実は子どもの絵を見るだけで子どもの
サインがわかるって知っていましたか？

 

 

・どこに描いてあるか
・何が描かれているか
・どのような色で描かれているか
・どんな塗り方か

 

このようなことが子どもの絵を見るときのチェックポイントです。

 

 

描く場所としては、真ん中は現在を表し、
右上が未来、左下が過去を表します。

 

 

上が精神性を表し、下の方が身体性を表す。

 

また、右の方が外面的なもの、左の方が内面的なもの
を表します。

 

 

右上は「意志や行動の目標」
右下は「スキンシップや現実」

 

 

左上は「思想や自分の哲学」などが描かれる場所
左下は「心の傷、トラウマ」などが表れる場所

 

 

また、色は主に心の状態を表しています。

 

 

赤色・・・好奇心、元気、明るい

 

黄色・・・楽しい、甘えたい、アピールしたい

 

ピンク色・・・幸せ

 

緑色・・・疲れ、マイペース

 

青色・・・プレッシャー、自立心

 

紫色・・・癒されたい、疲れている

 

水色・・・寂しい、疲れ

 

白色・・・神経質、正義感

 

 

是非これらを参考にしながら、一度
子どもの絵を見てみてくださいね！
子どもの気持ちが読み取れるかもしれません。

 

 

また、絵を描いたり何かをするときにも
集中力がなかなか続かない子もいます。
そのような子の原因と対応について紹介していますので
こちらもよかったら見てみてくださいね！

 

 

子どもの描く絵からは子どもの心理やサインが
わかります。
そんな絵が表す意味や絵から読める子どもの
心理などについて紹介します。

 

 

太陽

 

温かい気持ちを持っている証。
また父親のシンボルとも言われています。
太陽の描き方でも父親に対する気持ちや
子どもの心情が異なるようです。

 

 

木

 

たくさん木が描かれていたら、
「お兄ちゃん（お姉ちゃんなんだから）」という言葉を言われ続け、
成長しなければ・・・とプレッシャーに感じている
場合もあります。

 

 

雨

 

天気というのは、子どもの気分を表しています。
雨を描く時は、辛いとき、悲しいとき、また寂しいと
感じている場合があります。

 

 

目

 

目がたくさん描いてある子も時々見ますが、
目をたくさん描く子は、目の病気や障害の場合や
見てほしい欲求がある子にも見られます。

 

 

家族

 

家族の表情が明るく楽しそうな家族を描いた子は、
家族仲が良く、明るい家族像をイメージできます。

 

 

表情があまり良くなかったり家族同士が距離のある絵を
描いた子は、家族との心の距離を感じていたり
また、家族が厳しいと思っている場合も。

 

 

子どもの描いた絵の褒め方

 

子どもたちはいろいろな絵を描き、それに対し
褒めるおかあさんたちも多いと思います。

 

 

描いた絵に対し、褒めることは悪くはありませんが、
子どもにただ『上手だね！』などと褒めてしまうと、
子どもは、お母さんたちに褒められようと
評価だけを求めるような絵を描いてしまいます。

 

 

そうすると自由に描こうとする気持ちや
創造性を奪ってしまうことにもなります。

 

 

なので褒めるときには、
『すごいね！』とか『上手だね！』と
客観的に見て褒めるのではなく、

 

『太陽とっても大きく描けたね』
『綺麗な色を使って描けたね』などと、
子どもの描いた絵を具体的に
認めてあげるようにしましょう。

 

 

子どもの褒め方について
こちらで詳しくまとめていますので、こちらも
是非参考にしてくださいね！

 

 

普通に虫や目、髪の毛など・・・
絵の中で茶色、また黒色を使うことはまったく問題ありません。
その子なりに絵をイメージして、その絵に必要な
部分的な色として選んで描いているからです。

 

 

ただ、茶色や黒色ばかりで描く子、
また画用紙を茶色や黒色でいっぱいに
埋めてしまう子どもも時々います。

 

 

そのような子というのは、要注意です！

 

 

不安、恐怖、ストレス、愛情不足が考えられます。

 

・あまり構ってあげられていない

 

・良く叱ってしまっている　など・・・

 

このような場合、子どもが恐怖やストレスを感じ、
絵に吐き出している場合もありますので、
注意して見ておいた方が良いですね。

 

 

また、茶色や黒色だけでなく、
赤色で殴り書きをしたり、塗りつぶしてしまうような
子も、同じことが言えます。

 

子どもの絵によく見られる頭足人。
頭足人とは、
頭から足が直接生えている絵のことです。

 

 

最初はみんな頭足人から始まります。
でも、５歳になってもずっと頭足人のまま・・・
と悩んでいるお母さんたちもいるかもしれません。

 

 

早い子だと２歳頃から頭足人を描き始めます。
基本的には３〜４歳に描くレベルだとおもってください。

 

 

その後、個人差がありますが、徐々に
人間の体らしくなっていきます。

 

 

でも、その中でも５歳頃になっても、
頭足人を描く子もいます。
（特に男の子に多いです）

 

 

心配になってしまうお母さんたちもいますが
これは、その子が絵に興味がなかったり、
あまり絵を描く機会が少なかったりすると
なかなか絵が上達しないこともあります。

 

 

しかし、ちゃんとコミュニケーションが取れている、
問題なく生活できている等、
普段の生活面や行動面などを見て
問題がなければ、障害を心配する必要は
全くありません。

 

上でもお話したように、絵に興味のない子や
普段からあまり絵を描かないというような子は
あまり絵は上手にはなりません。

 

 

女の子は、何かを作ったり、おもちゃで遊ぶことよりも
どちらかと言えば、絵を描くことが好きな子が
多いので、女の子の方が絵は上手な子が多いです。

 

 

男の子というのは、絵を描いたりすることよりも
外で遊んだり、ブロックなどで何かを作って
遊んだりすることの方が好きな子が多いので、
女の子に比べると絵のレベルは低い子が多いです。

 

 

また、手先が不器用だったり、
描くもののイメージができなかったりすると
うまく描けない場合もあります。

 

 

お兄ちゃんお姉ちゃんがいて
昔から絵を描くところを良く見てきた、
また一緒に描いていた、という子は
兄弟の影響で絵に興味や関心がある子もいます。

 

 

小学校になっても頭足人などのような絵を描く子もいますが、
大人になってもびっくりするほどなかなかな
絵を描く人もいますよね？

 

 

絵が下手だから障害というわけではないので、
あまり心配しすぎないようにしましょう。

 

 

もし発達障害が気になるようでしたら、
こちらで発達障害の子の特徴やチェック法などを
まとめていますので、こちらも参考にしてみてくださいね！

 

 

子どものしつけで悩んでいる親御さんも
多いのではないでしょうか？

 

子どものしつけってなかなか難しいですよね。

 

 

どのようにしたら子どもは習慣づけてくれるのか
大人のようにすぐに覚えられるわけでもないし
楽しくなければ覚えないし
すぐに飽きてしまう・・・。

 

 

そんな子どもに覚えさえたり、
慣れさせたりするのはなかなか
大変なものですよね。

 

 

そんな子どものしつけについてこちらのページで
まとめていますので、しつけに悩んでいる方や
しつけの仕方がわからないという方は是非
チェックしてみてくださいね！

 

 

これを参考にしていただければ、きっと今みたいに
しつけで悩むことも減ってきますよ〜！！

 

 

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